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2026年4月29日 星期三

用 Cauchy 不等式處理幾何不等關係證明題

=題目= 

如圖,直角三角形 $ABC$ 中, $\angle C = 90^{\circ}$ , $M$ 為 $\overline{BC}$ 中點, $M$ 到斜邊 $\overline{AB}$ 的距離為 $d$ ,試說明 $d \le \frac{1}{3} \overline{AM}$ 。

=詳解=

$(1^{\circ})$ 不失一般性,假設 $\overline{CM} = 1, \overline{AC} = h > 0$,則

$$\begin{align*} &\overline{MB} = 1, \\ &\overline{AM} = \sqrt{ {\overline{CM}}^2 + {\overline{AC}}^2 } = \sqrt{h^2 + 1}, \\ &\overline{AB} = \sqrt{ \overline{CB}^2 + \overline{AC}^2 } = \sqrt{ h^2 + 4 }. \end{align*}$$

$(2^{\circ})$ 對於 $ \Delta ABM $,利用三角形面積公式有

$$ \frac{ \overline{MB} \times \overline{AC} }{2} = \frac{ \overline{AB} \times \overline{EM} }{2}. $$

即

$$ \frac{ 1 \times h }{2} = \frac{ \sqrt{h^2 + 4} \times d }{2}. $$

故

$$ d = \frac{h}{ \sqrt{h^2 + 4} }. $$

$(3^{\circ})$ 利用 Cauchy 不等式有

$$ \begin{align*} d &= \frac{h}{ \sqrt{h^2 + 4} }\\ &= \frac{h \sqrt{h^2 + 1}}{ \sqrt{h^2 + 4} \sqrt{h^2 + 1} } \\ &= \frac{h}{ \sqrt{h^2 + 4} \sqrt{h^2 + 1} } \sqrt{h^2 + 1} \\ &= \frac{h}{ \sqrt{h^2 + 2^2} \sqrt{h^2 + 1^2} } \overline{AM} \\ &=\frac{h}{ \sqrt{h^2 + 2^2} \sqrt{1^2 + h^2} } \overline{AM} \\ &\le \frac{h}{ | h \cdot 1 + 2 \cdot h | } \overline{AM} \\ &= \frac{1}{3} \overline{AM}. \end{align*} $$

(解答終了)

=附記=

本題用國中數學作輔助線的方式也能做,但我覺得不太好想,至少我比較熟悉 Cauchy 不等式,所以我還是用這種半解析的方式來處理。


2025年8月26日 星期二

三角形面積的終極密碼:希羅公式 (Heron's Formula) 推導全解析

希羅公式推導講義

三角形面積的終極密碼:希羅公式 (Heron's Formula) 推導全解析

大家好,相信大家在高中時都學過各式各樣的三角形面積公式。其中,希羅公式(又稱海龍公式)絕對是最特別的一個——它完全不需要知道任何角度,只需要三邊長,就能算出三角形的面積。

這份講義將帶你從最熟悉的公式出發,一步步推導,讓你徹底看懂希羅公式背後的代數與幾何之美。這不僅是個公式證明,更是對高中三角函數與代數運算能力的一次總回顧!


Part 1: 我們的起點——必備的先備知識

在開始證明之前,讓我們先回憶一下幾個關鍵的工具:

  • 三角形面積公式:這是我們最熟悉的公式之一,利用兩邊長及其夾角來計算面積。 $$ \triangle = \frac{1}{2}ab \sin C $$
  • 餘弦定理 (Law of Cosines):連接三角形三邊長與一個內角的重要橋樑。 $$ \cos C = \frac{a^2 + b^2 - c^2}{2ab} $$
  • 三角函數的平方關係:一個簡單卻極其強大的恆等式。 $$ \sin^2 C + \cos^2 C = 1 \implies \sin C = \sqrt{1 - \cos^2 C} $$

Part 2: 推導的奇幻旅程

我們的目標是將面積公式 $\triangle = \frac{1}{2}ab \sin C$ 中的 $\sin C$ 換掉,讓整個公式只剩下邊長 $a, b, c$。

Step 1: 用邊長取代角度

首先,我們將平方關係代入面積公式,把 $\sin C$ 換成 $\cos C$ 的表示式。

$$ \triangle = \frac{1}{2}ab \sin C = \frac{1}{2}ab \sqrt{1 - \cos^2 C} $$

接著,利用餘弦定理,將 $\cos C$ 換成用三邊長表示的式子。這一步是整個證明的核心!

$$ \triangle = \frac{1}{2}ab \sqrt{1 - \left(\frac{a^2 + b^2 - c^2}{2ab}\right)^2} $$

Step 2: 展開與化簡的代數魔法

現在,公式裡已經沒有任何角度了,剩下的是純粹的代數運算。我們把 $\frac{1}{2}ab$ 乘進根號裡,方便後續計算。

$$ \triangle = \sqrt{\left(\frac{1}{2}ab\right)^2 \left[1 - \left(\frac{a^2 + b^2 - c^2}{2ab}\right)^2\right]} $$ $$ = \sqrt{\frac{1}{4}a^2b^2 - \frac{1}{4}a^2b^2 \frac{(a^2 + b^2 - c^2)^2}{4a^2b^2}} $$ $$ = \sqrt{\frac{4a^2b^2 - (a^2 + b^2 - c^2)^2}{16}} $$

Step 3: 平方差公式的連環應用

觀察根號內的分子,你是否看到了熟悉的結構?沒錯,就是**平方差公式** $x^2 - y^2 = (x-y)(x+y)$!這裡的 $x$ 是 $2ab$,$y$ 是 $(a^2+b^2-c^2)$。

$$ \triangle = \sqrt{\frac{1}{16} \left[ (2ab)^2 - (a^2 + b^2 - c^2)^2 \right]} $$ $$ = \sqrt{\frac{1}{16} [2ab - (a^2 + b^2 - c^2)][2ab + (a^2 + b^2 - c^2)]} $$ $$ = \sqrt{\frac{1}{16} (2ab - a^2 - b^2 + c^2)(2ab + a^2 + b^2 - c^2)} $$

Step 4: 重新整理,再次使用平方差

我們將括號內的項重新整理,配成完全平方式。

$$ \triangle = \sqrt{\frac{1}{16} [c^2 - (a^2 - 2ab + b^2)][(a^2 + 2ab + b^2) - c^2]} $$ $$ = \sqrt{\frac{1}{16} [c^2 - (a-b)^2][(a+b)^2 - c^2]} $$

看!又是兩組平方差!我們再次把它們分解開來。

$$ = \sqrt{\frac{1}{16} [c - (a-b)][c + (a-b)][(a+b) - c][(a+b) + c]} $$ $$ = \sqrt{\frac{1}{16} (c - a + b)(c + a - b)(a + b - c)(a + b + c)} $$

Step 5: 引入半周長 s,迎接最終型態

為了讓公式更優雅,我們引入一個新的符號:半周長 (semi-perimeter) $s$。

$$ s = \frac{a+b+c}{2} $$

現在,我們來看看根號裡的四個括號如何用 $s$ 來表示:

  • $a+b+c = 2s$
  • $a+b-c = (a+b+c) - 2c = 2s - 2c = 2(s-c)$
  • $a+c-b = (a+b+c) - 2b = 2s - 2b = 2(s-b)$
  • $b+c-a = (a+b+c) - 2a = 2s - 2a = 2(s-a)$

將這些代回我們的面積公式:

$$ \triangle = \sqrt{\frac{1}{16} \cdot 2(s-a) \cdot 2(s-b) \cdot 2(s-c) \cdot 2s} $$ $$ = \sqrt{\frac{16}{16} \cdot s(s-a)(s-b)(s-c)} $$

於是,我們得到了最終的完美形式:

$$ \triangle = \sqrt{s(s-a)(s-b)(s-c)} $$

Part 3: 總結與反思

我們從一個包含角度的面積公式 $\triangle = \frac{1}{2}ab \sin C$ 出發,巧妙地結合了餘弦定理與多次的平方差運算,最終推導出一個只與三邊長有關的優美公式。

這個過程不僅展現了數學符號運算的威力,也體現了從不同知識點(面積、邊、角)之間建立聯繫的數學思想。希望這次的複習,能讓你對高中數學有一個更全面、更深刻的理解。

2021年1月16日 星期六

108指考數乙的平面向量與行列式計算面積問題

=問題= 

考慮座標平面上相異五點$O, A, B, C, D$。已知向量$\overrightarrow{OC} = 3\overrightarrow{OA}, \overrightarrow{OD} = 3\overrightarrow{OB}$,且向量$\overrightarrow{AB}$的座標表示為$\overrightarrow{AB} = \left[ \begin{array}{c} 3 \\ -4 \end{array} \right]$。試回答下列問題:

(1) 試以座標表示$\overrightarrow{DC}$。

(2) 若$\overrightarrow{OA} = \left[ \begin{array}{c} 1 \\ 2 \end{array} \right]$,試利用二階行列式與面積的關係,求$\triangle OCD$的面積。

=解答=

(1) 利用向量分解,得

$$\overrightarrow{DC} = \overrightarrow{DO} + \overrightarrow{OC} = \overrightarrow{OC} - \overrightarrow{OD} = 3\overrightarrow{OA} - 3\overrightarrow{OB} = 3(\overrightarrow{OA} - \overrightarrow{OB}) = 3(\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{BO}) = 3\overrightarrow{BA} = -3\overrightarrow{AB} = \left[ \begin{array}{c} -9 \\ 12 \end{array} \right].$$

(2) 先求出$\overrightarrow{OB}$,

$$\overrightarrow{OB} = \overrightarrow{OA} + \overrightarrow{AB} = \left[ \begin{array}{c} 1 \\ 2 \end{array} \right] + \left[ \begin{array}{c} 3 \\ -4 \end{array} \right] = \left[ \begin{array}{c} 4 \\ -2 \end{array} \right].$$

於是

$$\overrightarrow{OC} = 3\overrightarrow{OA} = 3\left[ \begin{array}{c} 1 \\ 2 \end{array} \right] = \left[ \begin{array}{c} 3 \\ 6 \end{array} \right],$$

$$\overrightarrow{OD} = 3\overrightarrow{OB} = 3 \left[ \begin{array}{c} 4 \\ -2 \end{array} \right] =  \left[ \begin{array}{c} 12 \\ -6 \end{array} \right].$$

因此

$$\triangle OCD = \frac{1}{2} \left| \det (\overrightarrow{OC}, \overrightarrow{OD}) \right| = \frac{1}{2} |\left| \begin{array}{cc} 3 & 12 \\ 6 & -6 \end{array} \right|| = 45.$$

2019年1月14日 星期一

東京大學,1961,文科/理科,前期,第4題:線段分割二比一,求中心小三角形面積

問題


設$\triangle ABC$的三邊$\overline{BC}, \overline{CA}, \overline{AB}$上頭分別有點$L, M, N$使得$\displaystyle \frac{BL}{LC}=\frac{CM}{MA}=\frac{AN}{NM}=\frac{1}{2}$,其中$\overline{AL}$與$\overline{CN}$交點為$P$,$\overline{AL}$與$\overline{BM}$交點為$Q$,$\overline{BM}$與$\overline{CN}$交點為$R$。試求出$\triangle PQR$與$\triangle ABC$的面積比。


解答1 (國中) 綜合幾何法


  1. 證明三角形共邊關係:$\triangle ANC : \triangle LNC = \overline{AP} : \overline{LP}$。
  2. 證明:$\overline{AP} : \overline{LP} = 3 : 4$。
  3. 證明:$\triangle LBM : \triangle ABM = \overline{LQ} : \overline{AQ}$。
  4. 證明:$\overline{LQ} : \overline{AQ} = 1 : 6$。
  5. 證明:$\overline{AP} : \overline{PQ} : \overline{QL} = 3 : 3 : 1$。
  6. 證明:$\triangle ABQ = \frac{2}{7} \triangle ABC$。
  7. 討論$\triangle BCR$與$\triangle ABC$的關係。
  8. 討論$\triangle CAP$與$\triangle ABC$的關係。
  9. 求出$\triangle PQR$與$\triangle ABC$的面積比。

解答2 (高中) 向量法

  1. 設$\overrightarrow{AL} = s_1 \overrightarrow{AB} + t_1  \overrightarrow{AC}$,試利用分點公式求出$s_1 ,t_1$之值。
  2. 設$\overrightarrow{AP} = s_2 \overrightarrow{AN} + t_2 \overrightarrow{AC}$,試利用平行關係及分點公式求出$s_2 ,t_2$之值。
  3. 將$\overrightarrow{BQ}$表示為$\overrightarrow{BC}$與$\overrightarrow{BA}$的線性組合。
  4. 將$\overrightarrow{CR}$表示為$\overrightarrow{CA}$與$\overrightarrow{CB}$的線性組合。
  5. 將$\overrightarrow{PQ}$表示為$\overrightarrow{AB}$與$\overrightarrow{AC}$的線性組合。
  6. 將$\overrightarrow{PR}$表示為$\overrightarrow{AB}$與$\overrightarrow{AC}$的線性組合。
  7. 根據三角形的行列式面積公式有$\triangle ABC = \frac{1}{2} \left| \det \left( \overrightarrow{AB}, \overrightarrow{AC} \right) \right|, \triangle PQR = \frac{1}{2} \left| \det \left( \overrightarrow{PQ}, \overrightarrow{PR} \right) \right|$。試利用行列式的性質求出$\triangle PQR$與$\triangle ABC$的面積比。

參考資料


評:該網站作者的解法頗複雜啊...原因在於他的向量解法只用半套,解出了邊長比後,又回去傳統的面積比、線段比解法,太繁瑣(笨)。如果要用向量玩到底,就應該引入行列式進來,把這道題目完全(向量)代數化,僅靠純粹的展開計算就可以得到答案。


2018年3月8日 星期四

Serge Lang, Geometry(2nd ed.), Exercise 3.1.22, Solution


Serge Lang, Geometry(2nd ed.), Exercise 3.1.21, Solution


Serge Lang, Geometry(2nd ed.), Exercise 3.1.20, Solution


Serge Lang, Geometry(2nd ed.), Exercise 3.1.19, Solution


Serge Lang, Geometry(2nd ed.), Exercise 3.1.15, Solution


Serge Lang, Geometry(2nd ed.), Exercise 3.1.14, Solution


Serge Lang, Geometry(2nd ed.), Exercise 3.1.11, Solution


Serge Lang, Geometry(2nd ed.), Exercise 3.1.10, Solution


Serge Lang, Geometry(2nd ed.), Exercise 3.1.9, Solution


Serge Lang, Geometry(2nd ed.), Exercise 3.1.8, Solution


Serge Lang, Geometry(2nd ed.), Exercise 3.1.3, Solution


Serge Lang, Geometry(2nd ed.), Exercise 3.1.2, Solution


Serge Lang, Geometry(2nd ed.), Exercise 3.1.1, Solution